Bu çalışmanın amacı lise düzeyindeki matematik konularını öğrenen iddialı öğrencilerin seviyelerini artırmak, YGS-LYS'ye hazırlanan ve olimpiyatlara katılacak olan öğrencilere etkin alıştırma olanağı sağlamaktır.
Öğrenciler arasında zor olarak anılan sorular içermesinden dolayı ''zor soru'' ifadesinin yerine bu ifadeyi karikatürize ederek ''zoru'' kelimesini kullanmayı uygun gördük.
