1. Bölüm: İletişim, Dil ve Kültür
2. Bölüm: Sözcük ve Söz Öbeklerinde Anlam
3. Bölüm: Cümlede Anlam
4. Bölüm: Anlatım Teknikleri ve Düşünceyi Geliştime Yolları
5. Bölüm: Paragraf
6. Bölüm: Ses Bilgisi
7. Bölüm: Yazım Kuralları
8. Bölüm: Noktalama
9. Bölüm: Sözcük Yapısı ve Ekler
10. Bölüm: Ad Soylu Sözcükler
11. Bölüm: Fiiller-Fiilimsiler
12. Bölüm: Kelime Grupları
13. Bölüm: Fiil Çatısı
14. Bölüm: Cümlenin Öğeleri
15. Bölüm: Cümle Türleri
16. Bölüm: Anlatım Bozuklukları
KİTAP HAKKINDA
▶ Modüler Piramit Sistemi:
• Öğretmene: kontrol, netlik ve planlama kolaylığı
• Öğrenciye: kalıcı öğrenme ve özgüven kazandırır.
• Bu sistem, klasik öğretmen, konuyu anlatan değil; öğrenmeyi yöneten konumundadır.
▶ Öğrenme Çıktısı Temelli Modüler Yapı:
Modüler Piramit Sistemi, müfredatı büyük konu blokları yerine mikro kazanımlara ayırır.
• Her köşetaşı tek bir mikro kazanıma odaklanır.
• Öğrenci, konuyu yüzeysel değil derinlemesine öğrenir.
• Öğretmen, hangi kazanımın öğrenilip hangisinin öğrenilmediğini net biçimde görür.
Bu yapı, özellikle sınıf içi hız farklarını yönetmede öğretmene büyük avantaj sağlar.
▶ Kademeli Soru Hiyerarşisi (Piramit Mantığı): Her köşetaşında sorular belirli bir pedagojik sırayla ilerler: Bu sayede öğretmen, öğrencinin nerede takıldığını net olarak tespit edebilir.
Bu yayının bir bölümünü örnek olarak inceleyebilirsiniz.
